发布时间:2017-04-14丨发布者: 丨 阅读次数:1096
孩子的情绪 负能量的释放
①情绪管理主体:自己的情绪
②情绪的意义 改善关系的机会 危险或者有益信号提示 提升教师的人格魅力 提升 教师的幸福感
③管理好情绪的价值 避免挫伤学生的学习意愿 提高学生对集体和老师的认可度 提高学生学习的积极性和主动性 对别人的情绪——接纳
④管理情绪的方法 对自己的情绪——释放、疏导
1.小学:教师如何对学生行为习惯、性别意识、道德判断做合适的引导及应对,如何面对男生和女生在智力发展上的不均衡?
2.中学:教师如何面对和引导学生对学习的认知、对异性的好奇、对父母老师的抗拒以及学习动机和获取或丧失。如何通过孩子的行为了解孩子的心理状态,理解孩子的行为,从而做出合理的反应及应对?
幸福教师五项修炼 九型人格之因材施教 教师阳光心态 家校合作,我与你同行
执行力与学校发展 教师师风、师德 天下良师的责任 守护心灵,
引领学生幸福成长 做职业化教师 教师心理健康课程 从自我走向自觉
如何提升课堂的有效性 打造卓越教师团队 魅力名师 做优秀教师的成功之路
压力与情绪管理 名师成长之职业道德修炼 责任、承担成就未来 教师如何写教育叙事
教师的职业角色与专业成长 名师成长之执行力修炼 打造你的高效课堂 幸福从“心”开始
体验式互动式教学的方式,让学员在实际的体验中积极思考;动静结合,知识与应用有机结合。