一、教师的情绪管理及自我能力的提升，培养教师阳光心态。

孩子的情绪  负能量的释放

①情绪管理主体：自己的情绪

②情绪的意义 改善关系的机会 危险或者有益信号提示 提升教师的人格魅力 提升 教师的幸福感

③管理好情绪的价值 避免挫伤学生的学习意愿 提高学生对集体和老师的认可度 提高学生学习的积极性和主动性 对别人的情绪——接纳

④管理情绪的方法 对自己的情绪——释放、疏导

三、青少年各年龄阶段的心理状态及应对。

1.小学：教师如何对学生行为习惯、性别意识、道德判断做合适的引导及应对，如何面对男生和女生在智力发展上的不均衡？

2.中学：教师如何面对和引导学生对学习的认知、对异性的好奇、对父母老师的抗拒以及学习动机和获取或丧失。如何通过孩子的行为了解孩子的心理状态，理解孩子的行为，从而做出合理的反应及应对？

更多课程主题要点简介：

幸福教师五项修炼  九型人格之因材施教 教师阳光心态 家校合作，我与你同行

执行力与学校发展  教师师风、师德  天下良师的责任  守护心灵，

引领学生幸福成长   做职业化教师   教师心理健康课程  从自我走向自觉  

如何提升课堂的有效性  打造卓越教师团队 魅力名师 做优秀教师的成功之路

压力与情绪管理  名师成长之职业道德修炼 责任、承担成就未来  教师如何写教育叙事 

教师的职业角色与专业成长 名师成长之执行力修炼 打造你的高效课堂 幸福从“心”开始

课程特色The course characteristic

体验式互动式教学的方式，让学员在实际的体验中积极思考；动静结合，知识与应用有机结合。